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新冠肺炎在全球蔓延之时，中国留学生烨鑫 正在ACU布里斯班校区学习护理专业二年级的课程。而不断严峻化的疫情状况，也使得ACU被迫封闭校园，暂停面对面授课。学生们被要求待在住所，展开线上学习。在此情况下到底是回国还是继续留在澳洲，烨鑫思索再三，最终还是选择留在这里，继续她的学业。她很欣慰自己做出了这项正确的决定。

尽管面对一系列突如其来的大变化，烨鑫却觉得自己的大学生活体验并没有受到非常大的影响。“我们的公开课都是预先录制的，而不超过20个人的小型的辅导课（tutorial）都在Zoom上进行，老师会给我们提前发送各项信息说明。在课程进行过程中，学生可以与导师互动，并通过实时聊天工具提出自己的问题。老师们努力使线上课程达到与线下课程一样的效果。”

虽然实验室，也就是学生们练习临床和其他动手技能的地方目前还处于关闭状态，但教师们正忙着筹划补课，以确保学生在回到校园之后，能够重拾临床技能，学习必要的相关知识。与此同时，学生们还可以通过电子邮件或ACU在线学习系统，方便快捷地联系老师或课程相关负责人，了解相关信息。

作为一名护理专业的学生，烨鑫的课程并不只是在校园内学习书本知识，她有一系列的医院实习需要进行，这是她获得学位的关键部分。当学院开始封闭时，她正准备在皇家布里斯班妇女医院（Royal Brisbane Women‘s Hospital）开始心理健康相关的工作实习。虽然部分地区的实习被推迟了，但烨鑫得到了能够继续实习的许可。起初，她对在疫情期间还要去医院工作有些紧张，然而她的实习协调员和她保持着紧密的联系，并时常发送有关COVID-19的实时信息，这一切都让她很安心。医院的相关负责人以及护理人员也对她进行着无微不至的照顾，使她感到自信满满。

“ACU会定期给我们发送有关病毒信息的电子邮件——如何保护自己，比如如何洗手；再比如如果你在实习前或实习期间感到不舒服，该怎么办等等。”

实习工作的如期进行给了烨鑫接触病人工作的机会，使她能够把在ACU学到的临床知识付诸实践。“这是我第一次在医院完成心理健康方面的实习。因为学校和医院的鼓励和支持，这段时间我收获颇丰，这让我非常开心。”

为国际学生提供支持服务是ACU应对COVID-19带来的挑战的关键举措。除了保证相关学术活动及课程快速转移到线上，并有序进行，ACU的国际学生顾问还通过电子邮件和电话与国际学生们取得联系，为他们提供包括健康咨询、职业发展指导在内的众多其他服务。而对于因为疫情而面临经济困难的学生，ACU还为他们提供了一系列助学金和贷款计划。

同时，澳洲严控措施的成效逐步显现，目前疫情已得到有效控制，全国各地的封锁限制也在逐渐放松。烨鑫觉得，在学校的多重帮助和关心下，疫情期间，待在这里挺好的。